私の頭の中→庭のモッコウバラが咲いた→5月上旬です。
今年のバイオダイナミクスの講座(phase2)が来月に迫ってきました。
【去年のバイオの講座（phase1)が終わったときに勝手に立てた目標】
来年までに
- 解剖学のcoloring book（通称：『塗り絵』と呼ばれている）を完成させる
- 手持ちの「身体の構造と機能」の本を、内容は全部覚えられなくても良いので一通り読んでみる
- Dr. Sutherlandの『Teachings in the Science of Osteopathy』をざざっとで良いので目を通す
- Dr. Still の本『Philosophy of Osteopathy』『Osteopathy, research and practice』をざざざっとで良いので目を通す
1年でどうにかなるんじゃないかと思っていたのですが、「ざざっと目を通す」というのが、「ざざっ」とならず、あちこちぶつかりながら、かなりゆっくり進んでいます。
coloring bookと「構造と機能」の本は、解剖学の講座と併せて読み進めているので、終了するのは10月くらいかなぁ。
（特に講座を待つ必要もなく、勝手に読み進めればいいだけなので、予定は未定）
『Teachings・・・』とDr.Stillのご本2冊もまだまだ。
目次を見て、気になる項目から少しずつ読んでいるので、いつ終わるかわからない・・という感じ。最初からとりあえずのざざっと読みで読めばよかったな～。
☆☆
これまであまり読んだことがない、医学系の本を読み進めているので、とにかく読むスピードが遅い！！
今年に入って無くなったのですが、、、。
「小テスト」のときは、不慣れなのに加えて、小テストの「15分」「20分」という時間制限に阻まれ、手が震えて、紙からシャープペンシルが浮き上がってしまい、字がまともに書けない始末。「小テスト」の採点は生徒同士で行うのですが、たくさんの方から漢字に赤ペンチェックをいただき、大変なことになってしまいました・・・。
ふがいなさにイライラすることもあれば、「まぁしょうがないな～」とのんきに構えていられるときがあります。
☆
4月は
『脂質の海にタンパク質が氷山のように浮かんでいる』
と書かれている細胞膜の記述を見つけてしまい、「へぇ～♥」といちいち感動して何度も読み直したあげく、解剖学の講座までの時間が無くなり、あたふたしていました。
脂質の海で、タンパク質につかまることもできず、どぼどぼと溺れてしまった感じですが・・・。計画、ちょっと失敗だなぁ。私には重たかったかな～。
連休中も、時間を見つけて解剖生理の本を、どぼどぼとゆっくり読み進めていました。なかなか進みませんが・・・。
これも「TIDE」に任せていいのかもしれない？！
（ただの言い訳っぽい気もするけれど）
私の読書スピードも「TIDE」に任せてみるかなぁ。
